課程緣起：
從專業人員躍升為專案主管，從凡事親力親為改成假手他人完成工作，這其中角色的調整與工作內容的轉變，成為許多專案主管重大的考驗。然而多數專案經理都習慣將重心放在專案管理的技巧也就是所謂的硬技術（Hard skill），而忽略軟技術（Soft skill），事實上軟技術才真正是專案成敗的關鍵。
因此本課程的設計不單強調專案管理的技術，而是探討專案領導的能力。內容除了以專案管理的精神並融合領導的基本思維和理論為基礎外，再加上當代許多知名暢銷書及熱門管理思潮的精華。在課程表達的設計上，運用情境式的教學手法，加上多元化學習工具，創造一個良好的學習情境，使學員透過體悟的過程，學到課程的精髓。同時更將專案領導深硬的理論、技巧、工具，作深入淺出的詮釋，使學員可以最自然化、生活化的方式，發揮領導最佳效能！
課程目標：
- 建立專案主管的核心領導力
- 建立專案主管正確的心態與認知
- 運用教練的技巧提升領導效能
- 提昇團隊溝通的效能，激發團隊達成目標的動能，增進團隊的整體品質
適合對象：
企業中高階主管、專案經理、團隊領導者、需設定目標帶領團隊工作者、或想要發揮團隊影響力的積極人士。
課程大綱：
| 課程單元 | 課程主題 |
| 成功領導團隊的關鍵因素 | ◎團隊的意義
◎團隊建立的五階段 ◎影響力的構成要素 ◎專案經理人必備之基本能力 ◎前瞻、規劃、執行 ◎團隊建立的五原則 |
| 專案經理人的正確態度 | ◎動積極態度之建立
◎當責式精神 |
| 訂定專案目標提昇績效 | ◎目標訂定的重要性
◎目標訂定的原則 SMART ◎目標訂定演練 |
| 型塑專案願景激發執行動能 | ◎目標、使命、願景
◎案例探討 |
| 專案溝通的技巧 | ◎雙贏的意義
◎周哈里理論與應用 ◎負面導正BEER ◎正面鼓勵 BET |
| 專案激勵 | ◎激勵理論
◎激勵技巧 |
*課程執行單位保留調整課程內容與講師之權利
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