在職進修 — Design — LC

課程介紹

一、課程目標

強化基層主管引導部屬激發創意的能力,並知道如何塑造部門創新文化

 

二、課程效益:

課程結束後, 學員將具有以下的能力:

1.能夠察覺與突破自已的慣性思維

2.能夠運用常見的創意思考工具,激發團隊的創意,並能評估創意的好壞

3.能夠知道提升團隊創意思維的做法,並進一步思考公司可以如何做

4.能夠瞭解如何推動部門創新文化並進一步思考公司可以如何做

 

三、適合對象:

  • 中小企業負責人、二代接班人、經營層、高階主管
  • 中大型企業新事業部門主管、中高階主管
  • 負責協助企業轉型或開發新事業的高階主管
  • 有志於學習創新模式的人員

 

四、課程大綱:

單元/時間(時)單元目標大綱授課方式

一、以身作則從打破慣性思維開始

(1小時)

1.能察覺自已的慣性思維

2.能瞭解與突破常見的慣性思維

0破冰遊戲

1.覺察自已的慣性思維

【演練】慣性思維的覺察

2.嘗試打破慣性思維

 創新意識/創意自信心

3.打破目標固著慣性思維

 目標固著慣性思維/腦力彙集法

【演練】腦力彙集法練習

講授法

小組討論

影片討論

二、激發團隊的創意思考技巧與工具

(2小時)

能夠運用常見的創意思考工具,激發團隊的創意,並能評估創意的好壞

1.引導團隊激發創意的會議主持技巧

(讓每人都有發表機會,且有點子搭便車的效果)

  • 主持腦力激盪會議

【演練】主持腦力盪會議

2.引導「內向成員」發表創意的創意思考工具一 635腦力激盪法

 (讓內向害羞的成員可以發表想法,不受個性與外在與氛圍的影響)

 打破群體思維/方法流程/案例

【案例】6-3-5腦力激盪法演練

3.引導成員「高效開會」的引導工具-六頂思考帽

(讓開會討論更容易聚焦與切換思考角度)

  • 白色、綠色、黃色、黑色、紅色和藍色
  • 【演練】案例演練

4.創意收斂

  • 創意的可行性分析

市場/ 技術/ 資源/ 獲利

【演練】創意點子可行性分析

講授法

問答法

經驗分享

小組討論

三、提升團隊創意思維的作法

(2小時)

能夠知道提升團隊創意思維的做法,並進一步思考公司可以如何做

1.引發團隊成員求新求變的動機 (強化創新意識)

  • 說明/案例

【討論】如何在工作上強化團隊成員的創新意識

2.培養團隊成員具有當責心態,具有創新的動力

  • 說明/案例

【討論】如何培養團隊成員有當責的心態

3.適當的授權,當團隊成員有施展的空間

  • 從基階主管看授權/授權的先決條件/如何授權/授權程度檢測等

【討論】部門授權現況檢視與強化做法討論

4.教導「創意與創新知識」賦予能力

  • 常見做法(建立共同語言,創新讀書會)/案例

【討論】如何讓團隊成員具有創意創新的知識

講授法

案例分享

小組討論

四、塑造部門創新氛圍

(1.5小時)

能夠瞭解如何推動部門創新氛圍並進一步思考公司可以如何做

1. 塑造部門創新氛圍

  • 創新文化特點/打造創新文化常見做法(組織面/主管面/個人面做法)
  • 創新案例說明

【討論】如何在部門內塑造創新氛圍

2.強化員工向心力,塑造創新氛圍

  • 何謂員工向心力/員工滿意度不等於員工向心力/如何打造員工向心力/員工向心力檢測等

【討論】員工向心力現況檢視與與強化做法討論

3. 強化創新使能要素,活化團隊創新活力

  • 常見激勵制度/案例

【討論】部門內可以使用的激勵制度與作法

講授法

經驗分享

小組討論

五、結論

(0.5小時)

回顧學習重點
  • 重點回顧
  • 結論

講授法

小組討論

* 課程保有修改和更新之權利

 

*三創系列課程常見問與答

  1. 三創系列中14個小時的課程,在時間與預算有限的情況下,可以濃縮成7個小時的課程嗎?

Ans:三創系列中14個小時的課程皆可濃縮成7個小時的課程包班,但課程深度與預期達成成效會與14小時有所差異

 

二、請問這系列的課程可以企業包班嗎?

Ans:三創系列的課程可以企業包班,也可以單堂課企業包班。

 

三、如果對於三創系列的課程都沒有基礎,那您建議我上哪一堂課?

Ans:若您對三創系列的課程都沒有基礎,建議您可以先上「突破框架的創意思考」。這堂課主要在談如何運用工具來激發創意思考,並能夠覺察自己的慣性思維並能跳脫框架創意發想新的想法,是個適用性非常廣的課程。

 

四、請問三創系列課程的關聯性是如何?

Ans:以下圖為例,箭頭的連結代表課程有關聯性,若要維持最佳的學習效果,可從「突破框架的創意思考」開始,但也可單獨上單一課程,課程之間沒有擋修的問題。

 

五、講師介紹

劉顧問(Vincent Liu)

擔任多年企業管理顧問,曾多次至美國Innosight、UCLA、SBI引進最新的「創新管理方法論」,回台在地化後,透過演講、寫作、培訓及企業輔導等方式,協助企業解決問題與提升員工能力。
講課理論紮實並擁有豐富實務經驗,在課程設計上以企業需求與目的爲設計起點,以學員的需求爲課程主軸,並透過由淺而深、分段說明與分段演練等方式講授,是位理論與實務兼具的實力派顧問!
 

專業認證:

  • Human Center Design線上課程結業(IDEO.org)
  • 美國Innosight商業模式創新工作坊結業
  • 美國UCLA商業模式創新工作坊結業
  • 美國SBI情境規劃工作坊結業
  • 美國開放式創新國際研討會結業
  • CPC經營管理顧問師班結業
  • 卓越經營認證顧問師 (Bepass)
  • 國際新産品開發管理認證 (NPDP)
  • QPMP科技專案管理師培訓
  • ASTD講師認證班 (中文版)
  • 百年樹百人講師 第四期 認證

 

媒體報導:

如何制定公司的年度營收目標? - 名家評論 - 工商時報 (ctee.com.tw)

如何將公司願景 變落地行動 - 名家評論 - 工商時報 (ctee.com.tw)

 

報名課程資訊

  • 本課程採線上報名,報名課程之學員將於開課前7~10天內收到e-mail通知,確認課程是否開課,若確認開課才需繳費
  • 服務時間:上班日09:00 至 17:30
    尚無開課

常見問題

你可能想知道的問題
  • A.至少需達10人才予開課,本公司最晚於上課前一週通知是否開課。
    ※主辦單位得視報名情況而保留實際開課日期的變更權利

  • A.資展國際股份有限公司
    台北 : 台北市復興南路一段390號2、3樓
    桃園 : 桃園市中壢區新生路二段421號 (聖德基督學院)
    台中 : 台中市南屯區公益路二段51號18樓
    高雄 : 高雄市中正四路211號8樓之1
    ※上課地點與教室之確認,以上課通知函為主

  • A.本課程採線上報名,請至課程頁面報名。
    ※客服專線 : (02) 6631-6588、(02) 6631-6581

  • A.報名課程之學員將於開課前7天內收到e-mail通知,確認課程是否開課,確認開課才需繳費。
    ※政府計畫學費補助方案班級,則悉依計畫規定辦理

  • A.匯款方式可選擇信用卡、ATM匯款。
    - 以信用卡支付者 : 確定開班後會寄發訂單連結,請於指定繳費期限內完成線上刷卡
    - 以ATM匯款支付者 : 確定開班後會寄發繳費帳號,請於指定繳費期限內完成繳費
    ※課程若未如期開班,費用將全額退還

  • A.
    1)團報優惠 : 2-3人團報可打95折、4人(以上)團報可打9折優惠 (團報優惠與早鳥優惠可一併使用)
    2)每門課程會有早鳥報名優惠期限
    ※線上課程報名每個帳號僅提供一位學員報名,若為團報學員,每位皆必須完成線上報名,並於其他金額說明欄位註記「與XXX一起團報」,以利事後核對名單
    ※政府計畫學費補助方案班級,則悉依計畫規定辦理

  • A.
    1)已完成報名與繳費之學員,課程主辦單位將於開課三天前以E-mail方式寄發上課通知函;若課程因故取消或延期,亦將以E-mail方式通知,如未收到任何通知 ,敬請來電確認。
    2)已完成繳費之學員如欲取消報名,請於實際上課日前以信件通知業務承辦人,主辦單位將退還90% 課程費用。
    3)學員於培訓期間如因個人因素無法繼續參與課程,將依課程退費規定辦理之︰上課未逾總時數三分之一,欲辦理退費,可退還所有費用二分之一;上課逾總時數三分之一,則不退費。
    4)課程執行單位保留是否接受報名之權利。
    5)如遇不可抗拒之因素,課程主辦單位保留修訂課程日期及取消課程的權利。
    6)政府計畫學費補助方案班級,則悉依計畫規定辦理。

  • A.依資展國際股份有限公司 ISO 品質系統之「教育訓練服務程序」規定,本課程為短期班,參訓學員缺課未超過總時數五分之一者,結業時由本公司核發結業證書。

  • A.實體課程上課期間,每天都會提供午餐,學員不需自行準備或額外付費。(線上課程不提供)

    尚無開課